Workshop Peningkatan Profesionalisme dan Kapasistas Pengelolaan Pendidikan Tinggi dilaksanakan oleh Universitas Hang Tuah bekerjasama dengan Jimly School (Law and Government) pada 19-21 April 2018 di Hotel Elmi Surabaya.  Peserta adalah 25 orang pejabat struktural Universitas Hang Tuah.  Tujuan kegiatan adalah untuk menambah wawasan dan pemahaman mengenai cara-cara mediasi konflik yang bisa terjadi di perguruan tinggi, sehingga dapat dilaksanakan dengan baik.

Materi disampaikan oleh narasumber antara lain : Prof.Dr.Ir. Soeprapto, DEA, Prof. Dr. Suko Wiyono, SH, MH, Prof. Dr. Jimly Ashiddiqie, SH, MH, dan lain-lain.  Tema yang disampaikan antara lain adalah : Peningkatan Tata Pamong PT, Harmonisasi Tata Pamong PT, Urgrnsi Mediasi, Pengantar Sosiologi dan Ham.

Untuk meningkatkan jumlah dosen yang memilik jabatan fungsional akademik, dilakukan workshop pada tanggal 10 April 2018 kepada 35 orang dosen yang belum memiliki jabatan akademik Asisten Ahli.  Narasumber adalah : Dr. drg. Dian Mulawarmanti, MS ; Bpk Dr. Agus Subianto, MS dan Ibu Nurul Rosana, S.Pi, MT.  Materi yang disampaikan pada kegiatan terkait aturan yang digunakan sebagai pedoman pengajuan jabatan fungsional akademik, cara pengajuan dan penghitungan kum dan kesalahan2 apa saja yang sering terjadi.

Pelatihan Applied Approach angkatan ke 13 yang dilaksanakan di Universitas Hang Tuah bekerjasama dengan Kopertis Wilayah VII, diikuti oleh 42 orang dosen pada tanggal 11-15 September 2017 adalah salah satu kegiatan untuk meningkatkan kompetensi dosen dalam proses perkuliahan.  Acara dibuka oleh Rektor, dengan harapan dosen-dosen di lingkungan Universitas Hang Tuah mampu merencanakan, mengelola dan berinovasi dalam hal proses belajar mengajar.

Narasumber dalam kegiatan ini adalah :  Prof.Dr. Agustinus Ngadiman, M.Pd ; Dr. Luciana Spica Almilia, SE, M.Si  dan  Prof. Dr. Tatik Suryani, Psi, MM.  Materi yang disampaikan dalam kegiatan antara lain mengenai pembinaan profesi dosen, etika moral dan pembelajaran, konsep dasar pengembangan kurikulum, rekonstruksi rencana pembelajaran (silabus dan RPS) dan praktek mengajar (mikro teaching).